Ensino Médio |
| “O pensamento é como as aves que só alçam vôo nos espaços vazios do desconhecido. Pensar é voar sobre o que não se sabe. Não existe nada mais fatal para o pensamento que o ensino das respostas certas. Para isto existem as escolas: não para ensinar as respostas, mas para ensinar as perguntas. As respostas nos permitem andar sobre a terra firme. Mas somente as perguntas nos permitem entrar pelo mar desconhecido.” Rubem Alves Nossa proposta para o Ensino Médio é propiciar ao aluno acesso ao conhecimento socialmente produzido e acumulado pelos homens ao longo da história. O objetivo é que, ao se apropriar do conhecimento, ele possa evoluir e adquirir autonomia. Aqui há também a preocupação em garantir o significado da aprendizagem escolar, portanto é essencial a criação de contextos de aprendizagem. Aprendizagem contextualizada é aquela em que a informação é sempre vinculada a um outro conhecimento e permite ao aluno estabelecer relações, criar ou transformar seu objeto de conhecimento. Os projetos didáticos oferecidos pelo Colégio privilegiam a criação de recursos interessantes que envolvam e motivem o estudante. O uso de livros didáticos em todos os cursos favorece o ensino proposto, uma vez que não é rígida a seqüência de assuntos nem o tempo utilizado para o seu entendimento e conclusão. Assim os alunos apresentam seminários, debatem, desenvolvem apresentações em feiras culturais, olimpíadas, filmes, teatro, etc, às vezes com recursos do PowerPoint. A escola cria caminhos para levar ao estudante conhecimentos capazes de torná-lo: pessoa crítica, versátil e hábil para continuar aprendendo e adaptando-se às exigências do mundo globalizado, tornando-o um cidadão capaz de perceber o mundo e atuar a partir de sua comunidade. Finalmente o aluno que finaliza o Ensino Médio torna-se capaz de realizar com sucesso exames vestibulares e cursar a Universidade com segurança e tranquilidade. É este o objetivo que nossa equipe tem como meta atingir. |
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